Details
Aspekte systemischer Supervision in der Lehrlogopädie
Die GrundlagenBest of Therapie 1. Aufl. 2018
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39,99 € |
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| Verlag: | Springer |
| Format: | |
| Veröffentl.: | 13.04.2018 |
| ISBN/EAN: | 9783658218096 |
| Sprache: | deutsch |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
Susanne Denise Kröckel wendet den wissenschaftlichen Horizont eines Studiums auf die institutionelle Ausbildungspraxis der Logopädie an. Sie zeigt, wie logopädische Ausbildungssupervision auf der Grundlage systemtheoretischer Überlegungen gestaltet werden kann. Dies bietet dann im Kontext des pädagogisch-didaktischen Paradigmenwechsels zur Kompetenzorientierung ideale Entwicklungsspielräume für eine professionelle, fundierte wie auch reflektierte therapeutische Handlungskompetenz. Die Autorin zeigt abschließend, wie diese Logopädie heute am Markt benötigt wird.<p></p><div><p><b>Die Autorin</b></p>
<b>Susanne Denise Kröckel, M.A. </b>(Systemische Beratung) ist Logopädin und Lehrlogopädin für den Fachbereich Myofunktionelle Therapie, Stimmtherapie und Ausbildungssupervision. Seit 2006 ist sie an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg in der Lehre tätig.<p></p></div>
<b>Susanne Denise Kröckel, M.A. </b>(Systemische Beratung) ist Logopädin und Lehrlogopädin für den Fachbereich Myofunktionelle Therapie, Stimmtherapie und Ausbildungssupervision. Seit 2006 ist sie an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg in der Lehre tätig.<p></p></div>
<p>Entwicklung des Berufsbildes der Logopädie – vom Assistenzberuf zum Akademisierungsprozess.- Systemische Supervision in der logopädischen Ausbildungssupervision.- Systemische Methoden und Interventionen in der logopädischen Ausbildungssupervision.</p>
<b>Susanne Denise Kröckel, M.A. </b>(Systemische Beratung) ist Logopädin und Lehrlogopädin für den Fachbereich Myofunktionelle Therapie, Stimmtherapie und Ausbildungssupervision. Seit 2006 ist sie an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg in der Lehre tätig.<p></p>
<div>Susanne Denise Kröckel wendet den wissenschaftlichen Horizont eines Studiums auf die institutionelle Ausbildungspraxis der Logopädie an. Sie zeigt, wie logopädische Ausbildungssupervision auf der Grundlage systemtheoretischer Überlegungen gestaltet werden kann. Dies bietet dann im Kontext des pädagogisch-didaktischen Paradigmenwechsels zur Kompetenzorientierung ideale Entwicklungsspielräume für eine professionelle, fundierte wie auch reflektierte therapeutische Handlungskompetenz. Die Autorin zeigt abschließend, wie diese Logopädie heute am Markt benötigt wird.</div><div><br></div><div><b>Der Inhalt </b></div><div><ul><li>Entwicklung des Berufsbildes der Logopädie – vom Assistenzberuf zum Akademisierungsprozess<br></li><li>Systemische Supervision in der logopädischen Ausbildungssupervision<br></li><li>Systemische Methoden und Interventionen in der logopädischen Ausbildungssupervision<br></li><li><b>Die Zielgruppen</b> <br></li><li>Forschende, Dozierende und Studierende der Fachbereiche Logopädie, Psychologie, Pädagogik und Sprachheilpädagogik<br></li><li>Lehrlogopäden, Logopäden, Pädagogen, Psychologen, Berufsschullehrer<br></li></ul></div><div><b>Die Autorin</b></div><div><b>Susanne Denise Kröckel</b>, M.A. (Systemische Beratung) ist Logopädin und Lehrlogopädin für den Fachbereich Myofunktionelle Therapie, Stimmtherapie und Ausbildungssupervision. Seit 2006 ist sie an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg in der Lehre tätig.</div><div><br></div>
Diese Logopädie wird heute am Markt benötigt
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