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Decolonialidad de la educación

Emergencia/Urgencia de una pedagogía decolonial
1. Aufl.

von: Alexander Ortiz Ocaña, María Isabel Arias López, Zaira Esther Pedrozo Conedo
9,49 €
Verlag:	Editorial Unimagdalena
Format:	PDF
Veröffentl.:	01.02.2018
ISBN/EAN:	9789587461046
Sprache:	spanisch
Anzahl Seiten:	154

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Titelkurzbeschreibung

En esta obra se reflexiona sobre la necesidad de una educacion decolonial en el siglo XXI, cambiando el contenido de los terminos educacion, instruccion, desarrollo y formacion. Analiza la escuela desde una perspectiva decolonial, estableciendo nuevos roles para los actores educativos, quienes deben desplegar procesos no tradicionalistas ni a doctrinantes, mediante un aprendizaje y una ensenanza que permitan configurar una clase decolonizante. Propone decolonizar el proceso pedagogico mediante cinco componentes: intencionalidades formativas compartidas, contenidos curriculares consensuados y estrategias metodologicas, recursos didacticos y evaluacion educativa decolonizante. Pensar la decolonialidad de la educacion implica plantear y argumentar la emergencia y la urgencia de una Pedagogia Decolonial.