Details
La Formación en Comunicación: Visiones de una Formación Futura. Experiencias Significativas
Primera
|
3,49 € |
|
| Verlag: | Universidad Católica del Ecuador |
| Format: | EPUB |
| Veröffentl.: | 28.10.2022 |
| ISBN/EAN: | 9789978775820 |
| Sprache: | spanisch |
| Anzahl Seiten: | 215 |
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Beschreibungen
En el libro La formación en Comunicación: visiones de una formación futura. Experiencias significativas hemos querido compilar aquellas contribuciones asociadas a prácticas, investigaciones, ejercicios, desempeños y experimentaciones que han adquirido valía por su intencionalidad y alcance para el análisis de problemáticas o asuntos relacionados con el campo de conocimiento de la comunicación y que, en mirada prospectiva, podrían enseñar aspectos fundamentales para dimensionar el futuro de la formación en comunicación.
PRÓLOGO
LOS POSGRADOS EN PERIODISMO Y COMUNICACIÓN EN ECUADOR Y SU ADAPTACIÓN A LA REALIDAD COMUNICATIVA DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
IMPLICATIONS FOR THE TRANSFORMATION OF PUBLIC RELATIONS HIGHER EDUCATION IN MEXICO: FROM THE TRADITIONAL MODEL TO SOCIAL AND DIGITAL PROJECTS
MODELO DE FORMACIÓN EN EL CAMPO DEL PERIODISMO DIGITAL O CONVERGENTE Y LA COMUNICACIÓN TRANSMEDIA. WWW.DIRECTOBOGOTA.COM. LA CIUDAD COMO LABORATORIO DE HISTORIAS
ENCAUZANDO LA EXPERTICIA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA SOBRESALIR EN TIEMPOS DE CRISIS: LA EXPERIENCIA DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN MÓNICA HERRERA
A 62 AÑOS DE LA INTRODUCCIÓN DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN. LA NECESIDAD DE PREPARARNOS PARA TODO LO QUE VIENE
CREATING EDUCATIONAL PATHWAYS FOR THE NEXT GENERATION OF SCIENCE COMMUNICATION PROFESSIONALS
FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS COMUNICADORES SOCIALES CUBANOS. UNA APROXIMACIÓN DESDE LOS CAMPOS EDUCATIVO Y ACADÉMICO DE LA COMUNICACIÓN
UNPROFESSIONAL PROFESSIONALISM: KENYAN JOURNALISM CURRICULA IN TALENT-BIASED MEDIA INDUSTRY
EL ESTUDIO DE LAS COMPETENCIAS MEDIÁTICAS EN IBEROAMÉRICA: ANÁLISIS DE LAS PUBLICACIONES DE ALTO IMPACTO
CHANGING TIME, CHANGING JOURNALISM IN KAZAKHSTAN: FROM TRADITIONAL JOURNALISM TO DIGITAL MEDIA OF THE POST-AUTHORITARIAN SOCIETIES
AUTORES
LOS POSGRADOS EN PERIODISMO Y COMUNICACIÓN EN ECUADOR Y SU ADAPTACIÓN A LA REALIDAD COMUNICATIVA DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
IMPLICATIONS FOR THE TRANSFORMATION OF PUBLIC RELATIONS HIGHER EDUCATION IN MEXICO: FROM THE TRADITIONAL MODEL TO SOCIAL AND DIGITAL PROJECTS
MODELO DE FORMACIÓN EN EL CAMPO DEL PERIODISMO DIGITAL O CONVERGENTE Y LA COMUNICACIÓN TRANSMEDIA. WWW.DIRECTOBOGOTA.COM. LA CIUDAD COMO LABORATORIO DE HISTORIAS
ENCAUZANDO LA EXPERTICIA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA SOBRESALIR EN TIEMPOS DE CRISIS: LA EXPERIENCIA DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN MÓNICA HERRERA
A 62 AÑOS DE LA INTRODUCCIÓN DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN. LA NECESIDAD DE PREPARARNOS PARA TODO LO QUE VIENE
CREATING EDUCATIONAL PATHWAYS FOR THE NEXT GENERATION OF SCIENCE COMMUNICATION PROFESSIONALS
FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS COMUNICADORES SOCIALES CUBANOS. UNA APROXIMACIÓN DESDE LOS CAMPOS EDUCATIVO Y ACADÉMICO DE LA COMUNICACIÓN
UNPROFESSIONAL PROFESSIONALISM: KENYAN JOURNALISM CURRICULA IN TALENT-BIASED MEDIA INDUSTRY
EL ESTUDIO DE LAS COMPETENCIAS MEDIÁTICAS EN IBEROAMÉRICA: ANÁLISIS DE LAS PUBLICACIONES DE ALTO IMPACTO
CHANGING TIME, CHANGING JOURNALISM IN KAZAKHSTAN: FROM TRADITIONAL JOURNALISM TO DIGITAL MEDIA OF THE POST-AUTHORITARIAN SOCIETIES
AUTORES
JUAN FERNANDO MUÑOZ URIBE (COORDINADOR)juan.munoz@upb.edu.co
AMAIA ARRIBAS URRUTIA (ECUADOR) amayaa@uhemisferios.edu.ec
MARCO TULIO FLORES MAYORGA (MÉXICO) marcot@redudg.udg.mx
DEAN KRUCKEBERG (ESTADOS UNIDOS) dean.Kruckeberg@uncc.edu
CARLOS OBANDO ARROYAVE (COLOMBIA) obando-luis@javeriana.edu.co
ANA CECILIA URQUILLA ALVARADO (EL SALVADOR) aurquilla@monicaherrera.edu.sv
OCTAVIO ISLAS CARMONA (MÉXICO) joseoctavio.islas@gmail.com
NICOLE LEAVEY (ESTADOS UNIDOS) nicole.Leavey@stonybrook.edu
LAURA LINDENFELD (ESTADOS UNIDOS) lauralindenfeld@stonybrook.edu
JULIA HATYAWAY (ESTADOS UNIDOS) julia.hathaway@stonybrook.edu
GREGORY S. CARBONETTI (ESTADOS UNIDOS) gregory.carbonetti@stonybrook.edu
PETER FELSMAN (ESTADOS UNIDOS) peter.felsman@stonybrook.edu
TEMIS TAYLOR (ESTADOS UNIDOS) temis.taylor@stonybrook.edu
DAGNIA ZEIDLICKIS (ESTADOS UNIDOS) zeidlick@cshl.edu
HILDA MARÍA SALADRIGAS MEDINA (CUBA) saladrigas1965@gmail.com
LUIS ALAIN DE LA NOVAL BAUTISTA (CUBA) delanoval82@gmail.com
BEATRIZ ELENA FONSECA MUÑOZ (CUBA) befm64@gmail.com
JOB ALLAN WANJALA WEFWAFWA (SURÁFRICA) alfwafwa@gmail.com
YAMILE SANDOVAL ROMERO (COLOMBIA) yamilesandovalr@gmail.com
IVÁN NEFTALÍ RÍOS HERNÁNDEZ (COLOMBIA) irios@udem.edu.co
DIANA ELIZABETH RIVERA ROGEL (ECUADOR) derivera@utpl.edu.ec
GALIYA ZHUNUSOVNA IBRAYEVA (KAZAJISTÁN) galiya.ibrayeva@gmail.com
AMAIA ARRIBAS URRUTIA (ECUADOR) amayaa@uhemisferios.edu.ec
MARCO TULIO FLORES MAYORGA (MÉXICO) marcot@redudg.udg.mx
DEAN KRUCKEBERG (ESTADOS UNIDOS) dean.Kruckeberg@uncc.edu
CARLOS OBANDO ARROYAVE (COLOMBIA) obando-luis@javeriana.edu.co
ANA CECILIA URQUILLA ALVARADO (EL SALVADOR) aurquilla@monicaherrera.edu.sv
OCTAVIO ISLAS CARMONA (MÉXICO) joseoctavio.islas@gmail.com
NICOLE LEAVEY (ESTADOS UNIDOS) nicole.Leavey@stonybrook.edu
LAURA LINDENFELD (ESTADOS UNIDOS) lauralindenfeld@stonybrook.edu
JULIA HATYAWAY (ESTADOS UNIDOS) julia.hathaway@stonybrook.edu
GREGORY S. CARBONETTI (ESTADOS UNIDOS) gregory.carbonetti@stonybrook.edu
PETER FELSMAN (ESTADOS UNIDOS) peter.felsman@stonybrook.edu
TEMIS TAYLOR (ESTADOS UNIDOS) temis.taylor@stonybrook.edu
DAGNIA ZEIDLICKIS (ESTADOS UNIDOS) zeidlick@cshl.edu
HILDA MARÍA SALADRIGAS MEDINA (CUBA) saladrigas1965@gmail.com
LUIS ALAIN DE LA NOVAL BAUTISTA (CUBA) delanoval82@gmail.com
BEATRIZ ELENA FONSECA MUÑOZ (CUBA) befm64@gmail.com
JOB ALLAN WANJALA WEFWAFWA (SURÁFRICA) alfwafwa@gmail.com
YAMILE SANDOVAL ROMERO (COLOMBIA) yamilesandovalr@gmail.com
IVÁN NEFTALÍ RÍOS HERNÁNDEZ (COLOMBIA) irios@udem.edu.co
DIANA ELIZABETH RIVERA ROGEL (ECUADOR) derivera@utpl.edu.ec
GALIYA ZHUNUSOVNA IBRAYEVA (KAZAJISTÁN) galiya.ibrayeva@gmail.com
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