Details

Niños y niñas en situación de calle


Niños y niñas en situación de calle

Análisis de las políticas públicas en la ciudad de Salta
Ciencias políticas 1. Aufl.

von: Victor F. Toledo, Federico A De Singlau, Silvina Abud Rodríguez

4,99 €

Verlag: Ediciones Universidad Católica de Salta
Format: EPUB
Veröffentl.: 31.10.2019
ISBN/EAN: 9789506231828
Sprache: spanisch
Anzahl Seiten: 168

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Una profunda indagación en el tema de las políticas públicas destinadas a paliar la condición de niños y niñas en situación de calle en el ámbito de la ciudad de Salta —en el contexto de un proyecto de investigación realizado desde la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Católica de Salta— dio como resultado este libro que aborda una problemática multidimensional, altamente sensible, que suele estar invisibilizada. En general, se considera que un niño o niña se encuentra en situación de calle únicamente cuando vive y pernocta en ella; sin embargo, la cuestión es mucho más profunda, ya que existen distintas dimensiones que se relacionan con la "situación de calle", como el trabajo infantil, la delincuencia, las adicciones, la falta de acceso a los servicios de educación y salud, entre tantas otras.
En este libro se aborda específicamente la función de las políticas públicas y se analizan las capacidades del Estado para atender esta preocupación social, en el marco de las políticas provinciales y nacionales articuladas con el rol que cumplen las organizaciones locales e internacionales en su diseño y/o implementación. Se aportan datos sobre la pobreza en Argentina según el INDEC y sus múltiples dimensiones, considerando los factores de incidencia y el impacto de la Asignación Universal por Hijo (AUHI). 
Con este trabajo, los autores buscan contribuir a mejorar la calidad de la gobernabilidad y gobernanza en pos de atender esta temática.
HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Introducción
¿Qué son las políticas públicas?
Análisis político
Las políticas públicas como proceso
El problema
La implementación
Evaluación
Las políticas públicas municipales
Conclusiones
Bibliografía

2. ¿NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES "DE LA CALLE", "EN LA CALLE", O "EN SITUACIÓN DE CALLE"? UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL
Introducción
Los distintos conceptos utilizados en América Latina
Los conceptos utilizados en el mundo anglosajón
La conceptualización en Unicef
Conclusiones
Bibliografía

3. LA POBREZA Y SUS MÚLTIPLES DIMENSIONES
Introducción
La pobreza según el INDEC
Pobreza multidimensional
Impacto de la pobreza multidimensional
Delincuencia de menores
Impacto de la Asignación Universal por Hijo
Conclusiones
Bibliografía

4. ENTRAMADO INSTITUCIONAL PARA EL ABORDAJE DE LA PROBLEMÁTICA DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
Introducción
Nación
Provincia de Salta
Municipio de la ciudad de Salta
Poder Judicial
El rol de los organismos internacionales:
Conclusiones
Bibliografía

5. LA INVERSIÓN SOCIAL
Introducción
Análisis presupuestario
Provincia de Salta
Municipio de la ciudad de Salta
Control de la gestión
Conclusiones
Bibliografía

6. NIÑOS Y NIÑAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN SALTA
Introducción
Diagnóstico acerca de los niños y niñas en situación de calle
en Salta
Abordaje de la problemática
Conclusiones
Bibliografía

7. CONCLUSIONES GENERALES
Victor Toledo es licenciado y profesor Universitario en Relaciones Internacionales, egresado de la UCASAL. Magíster en Administración de Negocios por la UCASAL. Mestrando en Ciencia, Tecnología y Sociedad (Universidad Virtual de Quilmes). Responsable de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la UCASAL. Docente en las Facultades de Ciencias Jurídicas, Economía y Administración y Artes y Ciencias.  Miembro del Instituto de Derecho Internacional de la UCASAL y de la Asociación Argentina de Derecho Internacional. Investigador de la UCASAL. 
Federico De Singlau es licenciado en Relaciones Internacionales, egresado de la UCASAL (2012). Diplomado en Desarrollo Humano por la FLACSO (2014). Docente de la cátedra de Geopolítica en la carrera de Relaciones Internacionales (UCASAL). Miembro del Instituto de Derecho Internacional de la UCASAL. Investigador de la UCASAL. 
Silvina Abud Rodríguez, es licenciada en Relaciones Internacionales por la Universidad Católica de Salta. Especialista en Dirección de Recursos Humanos por la UCASAL. Diplomada en Políticas Públicas para el Desarrollo Local y Regional  por la UCASAL. Maestrando en Políticas Públicas y Cooperación por la FLACSO. Ayudante Docente  en la Lic. en Comercio Internacional (UCASAL) y  Coordinadora en la Lic. de Higiene y Seguridad en el Trabajo (UCASAL).

Diese Produkte könnten Sie auch interessieren:

The Politics of Adoption
The Politics of Adoption
von: Kerry O'Halloran
PDF ebook
171,19 €
Der Ingenieur als GmbH-Geschäftsführer
Der Ingenieur als GmbH-Geschäftsführer
von: Andreas Sattler, Gerd Raguß
PDF ebook
22,99 €
Einführung in das Betreuungsrecht
Einführung in das Betreuungsrecht
von: Jürgen Seichter
PDF ebook
22,99 €