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La reproducción, o el desencanto liberador (Paul Pasquali y Franck Poupeau)

Epígrafe

Agradecimientos

Prólogo

Libro I. Fundamentos de una teoría de la violencia simbólica

Abreviaturas utilizadas

Índice gráfico

1. De la doble arbitrariedad de la acción pedagógica

2. De la autoridad pedagógica

3. Del trabajo pedagógico

4. Del sistema educativo

Libro II. Cómo se mantiene el orden

1. Capital cultural y comunicación pedagógica

Desigualdades frente a la selección y desigualdades de selección

De la lógica del sistema a la lógica de sus transformaciones

2. Tradición letrada y conservación social

Autoridad pedagógica y autoridad del lenguaje

Lenguaje y relación con el lenguaje

Conversación y conservación

3. Eliminación y selección

Karl Marx, Crítica de la filosofía del Estado de Hegel

El examen en la estructura y la historia del sistema educativo

Examen y eliminación sin examen

Selección técnica y selección social

4. A la dependencia por la independencia

Las funciones específicas del “interés general”

La indiferenciación de las funciones y la indiferencia hacia las diferencias

La función ideológica del sistema educativo

Apéndice. La evolución de la estructura de probabilidades de acceso a la enseñanza superior: ¿deformación o traslación?

Términos relacionados con el sistema educativo francés

Pierre Bourdieu

Jean-Claude Passeron

LA REPRODUCCIÓN

Elementos para una teoría del sistema educativo

Traducción de
María de la Paz Georgiadis

Traducción de la presentación de Paul Pasquali y Franck Poupeau
Ezequiel Martínez Kolodens

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Bourdieu, Pierre

© 1970, Les Éditions de Minuit

© 2018, Paul Pasquali y Franck Poupeau, por la presentación

© 2017, Siglo Veintiuno Editores Argentina S.A.